Nuevo Año Escolar, Nuevas Formas de Interactuar con Sus Familias

septiembre 22, 2021

Es el inicio de un nuevo año escolar, un momento maravilloso para pensar sobre cómo usted interactúa con los padres de sus estudiantes.

A continuación, se presentan cinco consejos para orientarle al planificar formas de estimular la interacción con las familias durante todo el año.

  • Agilice la comunicación: Piense en qué tan frecuentemente usted se está comunicando con los padres. ¿Está usted juntando toda la información importante en una sola comunicación larga, o es que la divide entre muchos mensajes más cortos? ¿Utiliza usted documentos físicos o digitales al compartir información, o una combinación de ambos? Nosotros recomendamos utilizar una sola plataforma, para que nada se pierda en el traslado. Además, se debe enviar el número mínimo de mensajes que sea posible, cerciorándose que ninguno es tan largo que los padres dejen de leerlo. E independientemente de cómo usted envía información, asegúrese que sea eficiente, para lograr una comunicación productiva entre usted y los padres. Después de todo, la comunicación es la base de la interacción saludable.
  • Haz que sea personal: Usted personaliza los planes de lecciones para los niños bajo su cuidado, así que ¿por qué no personalizar su interacción con los padres? En un ambiente de salón de clases, la personalización ayuda a incrementar la interacción con los padres porque demuestra su interés y el compromiso que usted tiene con lograr el éxito de los estudiantes. Por ejemplo, al dar comentarios sobre el progreso de un estudiante, cerciórese de hacer referencia a cualquier meta, problema u otra información que surgió en conversaciones previas o informes específicos para el padre (y el niño). Tenga la seguridad de que los padres agradecerán tener una experiencia y abordaje más personalizados
  • Haga enfoque en lo positivo: Los padres quieren que se les informe sobre el progreso de su niño y saber cualquier motivo de preocupación, para que puedan atender estos asuntos en casa. No obstante, usted no siempre quiere comenzar con aspectos negativos, ya que esto puede provocar ansiedad y fatiga en los padres. Esto, por su lado, puede dificultar la interacción constructiva. Así que, en cualquier momento que usted necesita actualizar a los padres sobre aspectos que pueden ser preocupantes, cerciórese de resaltar también lo positivo.
  • Alienta la colaboración: Hay varias maneras en que usted puede hacer esto. Por ejemplo, pregunte a los padres si hay ciertos tópicos o temas que ellos desearían que usted incluyera en el currículo. Después, sugiera actividades complementarias que los padres y sus hijos pueden hacer juntos, fuera de las paredes del salón de clases. El hecho de pedir sus aportes y hacer que ellos compartan la responsabilidad hará que los padres se sientan más responsables por el desarrollo y el crecimiento de sus hijos.
  • Diga gracias: Aunque parezca obvio, el sencillo hecho de decir “gracias” siempre es una forma fácil de promover la interacción. Demuestre su apreciación y comunique su gratitud, para que los padres sepan que usted entiende la importancia del tiempo y el esfuerzo que ellos han invertido. Mientras que un agradecimiento verbal siempre es suficiente, considere enviarles un agradecimiento escrito en casos especiales.

Una última forma de promover la interacción es compartir recursos útiles con los padres. Hay mucha información muy buena, pero hay solamente una fuente desarrollada a base de las mismas perspectivas que se les enseña a los educadores de temprana infancia.

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